穿着睡衣来上学，感觉学校就像家里一样！

微风渐凉，秋日已至。天翼校园中的一草一木在晨曦的照耀中慢慢伸展枝条，开始一番梳妆打扮，似乎也在迎接一个特别日子的到来。没错，就是小朋友们翘首以待的Pajama’s Day， “睡衣日” 终于如期而至啦！所有的小朋友们再次从被窝 “穿越” 到学校，不仅小朋友们穿着睡衣，就连老师们都穿着睡衣來上班，一幅随意的样子。这次活动主要是疏导部分孩子不良的小情緒，让小朋友感觉幼儿园就像在家一样的轻松和温暖。一大早孩子们穿着睡衣，踩着拖鞋，还带着他们喜爱的绒毛玩具，有的甚至还叼着奶嘴來上学了，他们都兴奋地彼此讨论着对方的睡衣。

上午十点半是Pajama Story Time“睡衣故事时间”。老师开始讲故事了，有中文故事和英文故事。小朋友们抱着心爱的绒毛玩具聚在一起，开心的聆听着老师们生动的讲述，很温馨很享受。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

今天的孩子们犹如放飞的鸟儿一般，大家欢呼雀跃地你看看我，我瞧瞧你，互相欣赏着彼此的穿着，一个个乐不可支，笑得前仰后合。老师们也都穿着各式各样的睡衣，抑或在教室里穿梭，抑或在白板上书写文字。你无法想象，整个校园是怎样的一片欢乐与和谐的交融。

休息时分，更是热闹得无比寻常。你可以在教室里逮到几只“蝙蝠侠”，可以在室外发现冰雪奇缘的 “小公主”，也可以在大厅发现蹿来蹿去的 “蜘蛛侠”。孩子们的欢声笑语无处不在，都尽情地享受着这一天 “如家” 般的快乐。这一天，天翼里充斥着满满的喜悦和新奇！

天翼蒙特索利幼儿园招收18个月到6岁的孩子，私立学前班，课后班招收K-5th学生。周末中文学校招收PrK-8年级学生。欢迎来电咨询，预约参观！

联系电话：972-985-5010 214-500-3557 传真:972-596-2109

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蒙特梭利教育创造的奇迹

—–天翼蒙特梭利双语学校

蒙特梭利教育的基本原则理念是“追随孩子”。一个精心预备的蒙特梭利教室能让孩子独立工作并且从自我发现中获得快乐。老师导入教具，孩子自由选择，最终掌握教具蕴含的概念。老师也会授课，但目的是让孩子学会使用蒙特梭利教具从而自己发现答案。

孩子在蒙特梭利环境中学习各种文化知识。老师带领着孩子们做算术题、识别几何形状、书写、谈论科学概念如“变形”等，藉此培养能力。课堂上同样重要的是孩子创造力的培养。孩子们学习美术、戏剧、音乐、以及中文，英文及西班牙语。

根据专家观察，幼儿的内在冲动是通过自由活动表现出来的，他能根据自己的特殊爱好选择物体进行活动。“科学教育学的基本原理将是学生的自由，允许个体的发展和儿童天性的自由表现。”

在天翼蒙特梭利双语学校，孩子们有了互动的自由，更学会互相鼓励，发展出对他人的情感与同理心。随着孩子的成长，他们的社交意识更强，乐于在集体中工作和游戏。整个教室环境和混龄模式保证了社交互动的开展。

我们相信孩子蕴藏着无限的可能和潜力。他需要的是大人提供环境，协助他们去发展自己的潜能。孩子并不是通過我們去教，他才学会的。孩子是通过自己与环境互动，而成长的。

事实上，孩子不是我们“教”会的。而是孩子本身内在就蕴藏着大自然的规律。全世界任何一个国家的孩子，都是八个月左右会爬，一岁左右会走路。并不是我们“教”会他们爬和走路的。我们只是提供了一个适合爬和走路的环境给他们，给他们安全感，爱和信任，让他们自己探索，帮助他们把内在的潜能发挥出来。所以，我们也称蒙特梭利育儿方法为「Aid to life 」对生命的协助。

我们的基本目标是培养与提升每个孩子对快乐与惊奇的感知能力。我们认为儿童应该享受童年的快乐，学校生活必须有笑声以及幼稚创意。我们想要孩子热爱学校以及求知的过程。“教育不是杂活，而是愉悦的探索生命秘密之旅”，这是我们希望教给孩子的最为重要的道理。

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中英文趣味讲故事开放日

9月22日上午10：30到11：00是天翼蒙特梭利双语学校的睡衣日，天翼将针对家长的需求对外开放讲故事时间。欢迎家长带孩子来听故事！

教育学家发现那些得益于早期教育的成功者，在他们成长的道路上，听故事功不可没。在幼儿园老师们常会给孩子讲故事，对于孩子来说听故事有以下7大好处。

听故事的好处：

一、使孩子在识字之前就对学习产生强烈的欲望。

二、让孩子从小汲取文学名著的营养，培养孩子的语感，加深对语句和语言环境的理解，对提高儿童的阅读能力起到了潜移默化的作用。同时培养儿童的语言表达能力和语言模仿能力。在复述故事中体会表达的成功和愉悦。加深儿童的想像力和“口头作文”的能力。 　三、学习规范的发音。扩大词汇量，有助于孩子用规范的语言来表达事物。       四、节约儿童视力资源。现在很多家长把电视机当成“临时保姆”，孩子一哭闹，就往电视机前一放。电视机的彩显对幼儿尚未发育完全的眼球造成的损害不容忽视。

五、开拓视野，增长智慧，对未知世界充满好奇，向往创新与探索，让儿童在获得知识中得到快乐。　　六、使儿童养成专注的习惯。这一习惯的对儿童今后的学习起到了至关重要的作用。 　七、陶冶儿童高尚的道德情操，使他们从小热爱人类各种美好的思想感情，在潜移默化中培养儿童的健全人格和优秀品质。 　　教育学研究表明，0至13岁的孩子在无意识的轻松状态，可同时接受5至10种信息，只要重复的听，就能无意识记住大量知识，就像不知不觉能背电视里的广告语一样。

蒙特梭利早教机构经过大量实验表明，孩子运用”潜教育”记忆惊人，一篇课文，孩子听5-10遍就有印象，听20-30遍很熟悉，听50遍95%的孩子可以背诵，听100遍孩子终身不忘。蒙特梭利把这称为”潜教育”，弗洛依德把它称作”潜意识教育”。

听故事看起来是一种传统留下来的教育方式，但却蕴含着科学的道理。妈妈们应多给孩子挺故事，这样的潜意识教育对于孩子来说，是十分有效的。

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欢迎访问天翼中文学校/ Welcome

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忙忙碌碌的开学时间已经过去2周了。所有的学校活动都走上了正规。天翼的各种兴趣班活动都开起来了。

本学期开设的兴趣活动有舞蹈课，国际象棋，美术，瑜伽，钢琴，运动，戏剧表演课等，家长们一个个都踊跃为孩子们报名。让孩子么上兴趣班都有什么好处呢？作为家长，您想过吗？抓孩子们的学习成绩固然重要，抓兴趣也有价值！

首先，上兴趣班，可以让孩子以后的生活变得“有趣”。 童年是孩子最好玩的时代。这个时代，孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力，那将是孩子最大的幸福。因为他即对自己感兴趣的事情进行了钻研，给自己的生活增添了乐趣，让自己今后的生活变得“有趣”。

其次，上兴趣班，能培养孩子坚持不懈的坚强意志。孩子面对纷繁复杂的世界，少不了要面对诱惑，少不了要做选择，上兴趣班就当是一回锻炼的机会吧！从这个意义上讲，兴趣班被赋予了更加严肃的意义。

最后，可以避免孩子自己浪费童年美好的时光。童年是短暂的，每分每秒都应该让孩子的生活多姿多彩。除过给孩子一些自由支配的时间以外（比如让他看书、玩积木、发呆、找其他小朋友玩），他的时间应该被安排的有利于成长才对。如果没人陪他玩，他自己实在无所事事，可以考虑给他报上某个兴趣班。让他的童年时代更加充实，学到更多的东西。

天翼为了满足家长的需求，特开设了各项活动，给家长和孩子们提供了很多便利！天翼是一个高质量的双语蒙特梭利学校。天翼蒙特索利幼儿园招收18个月到6岁的孩子，私立学前班，课后班招收K-5th学生。周末中文学校招收PrK-8年级学生。欢迎来电咨询，预约参观！

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