天翼蒙特梭利双语学校 养蚕培养孩子探究精神
从学科领域讲，养蚕可以培养孩子探究精神，可以引领学生在课外进行有目的的、系统的、持久的观察和实验，提升探究能力。”再从人文角度来讲，养蚕的过程还可以培养孩子珍爱生命。孩子们亲身体验蚕生长、发育、繁殖、死亡的生命历程，认识生命的神奇与伟大，这也是生命教育很好的一课。
天翼的自然角里，老师精心制作了一个蚕生长过程的海报，让孩子了解蚕的生长过程。在老师、家长和学生们的精心呵护下，学校养的蚕宝宝已经从只有一粒芝麻大小的蚕卵，现在长成有小指头那么长了。
养蚕能培养孩子们的责任感。随着它们越来越大，吃的也越来越多。经常有家长带来新鲜的桑叶，保证了蚕宝宝们的食物供应。这个角落，是孩子们每天必须光顾的地方。常常听到孩子们说，“这叶子是我奶奶摘的，这片是我妈妈拿来的….”
养蚕能培养孩子们的观察能力。 周末中文课，课间活动，老师给同学们每人一片桑叶，让他们喂蚕宝宝，并观察蚕是如何进食的。看着它们一点一点地把桑叶吃出小洞，同学们都非常开心。随后老师让同学们将看到和感受到的画面画下来，同学们边观察边画，每个人都非常认真，最后都完成了自己栩栩如生的作品。
天翼还开展带蚕回家的活动，让家长陪同孩子一起摘桑叶，喂养蚕。天翼校长说：“通过家校沟通，家长可以对孩子的饲养进行指导，还可以请家长在陪伴孩子养蚕过程中，记录或拍摄孩子特别突出的表现及时鼓励、表扬孩子，这是让孩子与蚕宝宝一起成长很好的机会！”是一个很好的亲子活动。养蚕前后要持续近一个月时间，要每天持之以恒地照顾这些“小东西”，如果孩子能够独立完成养蚕活动，是很锻炼能力的。
学校养蚕不仅是为了让孩子多一项活动，更是为了培养孩子们的爱心。孩子在和小动物相处的过程中，会增加他们的责任感。看着蚕宝宝在吃着自己喂的桑叶下一天天长大，孩子们也会越来越有成就感。在给蚕宝宝喂食的过程中，同学们还可以体会到平时爸爸妈妈的辛苦。希望孩子们一直陪着蚕宝宝长大，直到最后破茧成蝶。
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